專為加拿大 8–12 年級與台灣、中國國際學校學生設計的英文輔導,同時提供雅思/托福應試衝刺課程——一位老師,銜接學校課業與留學考試兩種需求。
目前開放本月免費英文程度評估名額,立即預約 →
The setting felt very sad somber, almost suffocating, which made the reader feel bad unsettled.
The theme of the novel show shows ✓ how memory shape shapes ✓ identity.
In conclusion, this essay has argue argued ✓ that memory is unreliable.
Overall grade: C+ → A-
不管是學校課業還是應試準備,孩子卡關的原因往往不一樣——先分清楚,才能對症下藥。
不是只會教考試技巧,也不是只會帶讀寫練習——而是真正理解孩子在兩種教育系統間切換時,卡關的原因。
具備 TESOL 教學認證與安省教育體系教學經驗,同時熟悉台灣、中國主要國際學校的 English Language Arts 課綱要求,能用中英雙語與家長溝通孩子的具體學習狀況。
不管是學校作業還是考試作文,寫作批改都採用同一套「PivotPrep 三層批改法」——文法、措辭、論證結構,三個層次缺一不可。
評估過程約 40 分鐘,線上或實體皆可,全程免費、無強迫推銷。
填寫表單,選擇孩子目前的需求類型(課業輔導或考試準備)與方便時間。
透過口說、寫作與閱讀理解評估,找出孩子目前的年級對應程度或考試分數區間。
評估後提供書面報告,說明具體弱點、建議學習方向與預估所需時間。
老師改作文不是只圈文法錯誤,連用字太籠統、論證不夠有力都會一併說明,孩子現在寫 essay 會主動想「這個字有沒有更好的說法」。
以前寫作一直卡在文法打轉,直到老師教我怎麼換更精準的字、怎麼把論證講得更有說服力,Writing 分數才真正從卡關的 6.0 衝上 7.5。
從國際學校轉學過來,一開始很不適應這邊的寫作要求,現在已經能跟上班上進度,甚至變成比較有自信的科目。
兩者皆可。線上透過視訊評估,實體則依老師目前可安排的地區為主,預約時可選擇偏好方式,會依您的所在地確認可行性。
不需要。評估的目的是先了解孩子的實際程度與需要加強的方向,您會收到書面建議,是否報名課程完全由您決定,過程中不會有推銷壓力。
8 年級到 12 年級皆可開始,年級愈低愈能提早建立寫作與閱讀理解的基礎,但即使是 11、12 年級才開始加強,只要方向正確仍能在短期內看到明顯進步。
會。課業輔導會參考孩子學校目前的課程進度與作業內容,同時針對加拿大課綱或國際學校 English Language Arts 標準加強對應能力,不會脫節於學校教學。
依起始程度與目標分數而定,多數學員在持續上課 8–12 週後會有明顯進步,評估後會依您的考試日期與目標分數,提供實際可行的時間規劃。
費用依課程類型(課業輔導/考試衝刺)與每週堂數而定,評估後會提供完整報價,免費評估本身不收取任何費用。
填寫以下資訊,我們會在 1 個工作天內與您聯繫,確認評估時段。