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雙軌英文教學 · 加拿大與國際學校家長首選

從課堂跟不上,
到成績單上的 A

專為加拿大 8–12 年級與台灣、中國國際學校學生設計的英文輔導,同時提供雅思/托福應試衝刺課程——一位老師,銜接學校課業與留學考試兩種需求。

目前開放本月免費英文程度評估名額,立即預約 →

The setting felt very sad somber, almost suffocating, which made the reader feel bad unsettled.

The theme of the novel show shows ✓ how memory shape shapes ✓ identity.

In conclusion, this essay has argue argued ✓ that memory is unreliable.

Overall grade: C+A-

Great growth! add a counter-argument here →
文法 Grammar 措辭 Diction 論證結構 Argument
14週
進步軌跡
先找到問題出在哪

兩種家長,兩種焦慮,但都需要一位真的懂的老師

不管是學校課業還是應試準備,孩子卡關的原因往往不一樣——先分清楚,才能對症下藥。

8–12 年級課業輔導

學校英文課,一直沒起色?

  • 英文課成績卡在 C/C+,寫作被老師標滿紅字
  • ESL 課程畢業後,銜接一般英文課明顯吃力
  • 閱讀理解跟不上同儕,考試常常來不及寫完
  • 老師在家長會上提到問題,但家長聽不懂具體卡在哪
  • 孩子在中西教育方式間切換,論文寫作邏輯不一樣
雅思/托福衝刺

分數一直卡在同一個級距?

  • 寫作、口說沒有明確架構,想到哪寫到哪
  • 刷了很多題本,分數卻沒有明顯進步
  • 準備時間有限,不知道該把力氣放在哪一科
  • 口說考試緊張,臨場常常語塞或超時
  • 不清楚自己目前程度,離目標分數還差多遠
為什麼是我

同時懂「加拿大課綱」和「留學考試」的老師

不是只會教考試技巧,也不是只會帶讀寫練習——而是真正理解孩子在兩種教育系統間切換時,卡關的原因。

PivotPrep Education 創辦人照片
PivotPrep Education 創辦人 · 主教老師
8+
年英文教學經驗
200+
位學生一對一輔導經驗
1.5
雅思學員平均進步分數
92%
課業輔導學生一學期內成績提升

具備 TESOL 教學認證與安省教育體系教學經驗,同時熟悉台灣、中國主要國際學校的 English Language Arts 課綱要求,能用中英雙語與家長溝通孩子的具體學習狀況。

課程內容

依孩子的實際需求,選擇對應的課程

不管是學校作業還是考試作文,寫作批改都採用同一套「PivotPrep 三層批改法」——文法、措辭、論證結構,三個層次缺一不可。

文法 Grammar 措辭 Diction 論證結構 Argument

8–12 年級英文輔導

對應學校課綱進度,強化真正影響成績的三大能力
  • 閱讀理解與文本分析 — 訓練抓重點、推論、文學手法辨識
  • 寫作能力與論文架構 — 從文法、措辭到論證邏輯,逐層批改 Essay
  • 課堂表現與報告能力 — 課堂討論、口頭報告、簡報表達
  • ESL 銜接主流英文課 — 針對轉銜學生加強詞彙與學術用語

雅思/托福衝刺班

依目標分數設計課程節奏,四科均衡訓練
  • 寫作 Writing — Task 1/2 範文拆解,同步強化用字精準度與論證層次
  • 口說 Speaking — 模考練習、常考題型、臨場應對策略
  • 閱讀 Reading — 時間分配、題型破解、長文抓重點
  • 聽力 Listening — 精聽訓練、筆記技巧、常見陷阱
免費英文程度評估

不用馬上報名,先了解孩子真正的程度落在哪裡

評估過程約 40 分鐘,線上或實體皆可,全程免費、無強迫推銷。

預約評估時段

填寫表單,選擇孩子目前的需求類型(課業輔導或考試準備)與方便時間。

進行程度評估

透過口說、寫作與閱讀理解評估,找出孩子目前的年級對應程度或考試分數區間。

收到客製學習建議

評估後提供書面報告,說明具體弱點、建議學習方向與預估所需時間。

學生與家長怎麼說

真實的進步軌跡

C+A-

老師改作文不是只圈文法錯誤,連用字太籠統、論證不夠有力都會一併說明,孩子現在寫 essay 會主動想「這個字有沒有更好的說法」。

10年級家長・安大略省公校
6.07.5

以前寫作一直卡在文法打轉,直到老師教我怎麼換更精準的字、怎麼把論證講得更有說服力,Writing 分數才真正從卡關的 6.0 衝上 7.5。

雅思學員・申請加拿大大學
B-A

從國際學校轉學過來,一開始很不適應這邊的寫作要求,現在已經能跟上班上進度,甚至變成比較有自信的科目。

9年級學生・國際學校轉銜
常見問題

家長最常問的幾件事

兩者皆可。線上透過視訊評估,實體則依老師目前可安排的地區為主,預約時可選擇偏好方式,會依您的所在地確認可行性。

不需要。評估的目的是先了解孩子的實際程度與需要加強的方向,您會收到書面建議,是否報名課程完全由您決定,過程中不會有推銷壓力。

8 年級到 12 年級皆可開始,年級愈低愈能提早建立寫作與閱讀理解的基礎,但即使是 11、12 年級才開始加強,只要方向正確仍能在短期內看到明顯進步。

會。課業輔導會參考孩子學校目前的課程進度與作業內容,同時針對加拿大課綱或國際學校 English Language Arts 標準加強對應能力,不會脫節於學校教學。

依起始程度與目標分數而定,多數學員在持續上課 8–12 週後會有明顯進步,評估後會依您的考試日期與目標分數,提供實際可行的時間規劃。

費用依課程類型(課業輔導/考試衝刺)與每週堂數而定,評估後會提供完整報價,免費評估本身不收取任何費用。

本月免費評估名額有限

為確保每位學生都能獲得完整的評估與回饋,每月僅開放固定名額,額滿即改列候補。

立即卡位,預約免費評估
預約免費英文程度評估

讓我們先了解孩子目前的程度,
再決定下一步。

填寫以下資訊,我們會在 1 個工作天內與您聯繫,確認評估時段。

  • 40 分鐘一對一評估,線上或實體皆可
  • 評估後提供書面學習建議報告
  • 全程免費,無強迫推銷
  • 中英雙語溝通,家長也能聽懂問題所在

送出後我們會盡快與您聯繫確認時段,資訊僅用於課程聯繫,不會用於其他用途。